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​ESTUDIANTES

PLAN DE ESTUDIOS
 
El plan de estudios, como planteamiento renovador integra las diferentes áreas con las asignaturas y proyectos pedagógicos, teniendo en cuenta los aspectos de desarrollo curricular tales como: definición de los contenidos o programas estructurados por áreas, asignaturas y proyectos, estructuración de periodos académicos por 4 bimestres conformando el año lectivo (Hoja siguiente) para cada grado y determinación de Desempeños para el alcance de las metas propuestas.


 

MATEMÁTICAS

HUMANIDADES

ARTES

ATENCIÓN A PADRES

BACH. 
L - V

9:30 - 10:00 

PRIM.
L-V

1:30 - 2: 30

11:00 - 12:00

Sab.

DEPORTES

EQUITACIÓN

CIENCIAS

IDIOMAS - Inglés, Portugués

TECNOLOGÍA

SOCIALES

Ambiental

 

La huerta contribuye al desarrollo de la educación medio ambiental. Desarrollándose temas de mucha importancia  como es el cuidado del medioambiente, inculcando valores y compromisos para la realización de acciones en pro del desarrollo ambiental, mediante el trabajo y el conocimiento que van adquiriendo los estudiantes. Además refuerza algunas materias básicas del aprendizaje como es la escritura, lectura, cálculos y  biología.

 

 

Música y Artes

 

Las artes constituyen mucho más que únicamente actividades "extra" para divertir a los niños. El mundo y las mentes de los niños se amplían mediante la participación en las artes, que les ofrece las destrezas que precisan para un futuro brillante.

CONOCE NUESTRAS ACTIVIDAES
Reunión General

Reunión General

En el salón de Clase

En el salón de Clase

En el salón de clase

En el salón de clase

De fiesta

De fiesta

Conociendo los Computadores

Conociendo los Computadores

Mi colegio

Mi colegio

deportes.jpg

deportes.jpg

Salida Pedagógica

Salida Pedagógica

En el salón de Clase

En el salón de Clase

Conferencia con la Policía Nacional

Conferencia con la Policía Nacional

Equitación 

 

El elemento fundamental en sí mismo es el caballo, pero también tiene mucha importancia, claro está, la interacción entre el niño y el animal. El Caballo no es un ‘instrumento’ simple, ya que está vivo y representa una dinámica de intercambio activo. 


Una interesante y completa relación se establece entre el animal y el niño, que será útil para desarrollar el sentido de la responsabilidad y del respeto en el chico o la chica.

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